Căng thẳng nổ ra về chương trình giảng dạy LGBTQ+ tại các trường học ở Cupertino

Một cuộc họp hội đồng gần đây tại Học khu Cupertino Union đã chứng kiến sự căng thẳng đáng kể khi cả những người ủng hộ và phản đối chương trình giảng dạy bao gồm LGBTQ+ đều tụ họp. Trong khi khoảng 20 nhà vận động cầm bảng hiệu thúc đẩy an toàn cho học sinh và giáo viên LGBTQ+, một nhóm nhỏ gồm 8 người đã phản đối những gì họ gọi là những cuộc thảo luận về giới tính không thích hợp cho trẻ nhỏ.

Sự tranh cãi bắt đầu khi một giáo viên phi nhị phân tại Trường tiểu học Dilworth bị cho nghỉ việc sau phản ứng từ cộng đồng liên quan đến các tài liệu trong lớp học, bao gồm một áp phích có nhiều đại từ và một cuốn sách mô tả những cậu bé mặc váy. Các nhà phê bình cho rằng giáo viên này đã vượt quá các hướng dẫn chương trình học phù hợp với độ tuổi, dẫn đến cuộc điều tra đang diễn ra. Hiệp hội Giáo dục Cupertino đã bày tỏ sự ủng hộ mạnh mẽ đối với giáo viên này, nhấn mạnh sự cần thiết của môi trường bao gồm.

Khi căng thẳng gia tăng, các nhà vận động địa phương nhấn mạnh tầm quan trọng của các hướng dẫn chương trình rõ ràng. Họ lập luận rằng các chính sách hiện tại không hỗ trợ đầy đủ cho các vấn đề LGBTQ+ bên ngoài khuôn khổ giáo dục giới tính. Những người quan sát chỉ ra rằng cách tình huống này được giải quyết có thể ảnh hưởng đến các chính sách rộng rãi hơn của khu học chánh liên quan đến tính bao gồm trong giáo dục trên toàn quận.

Các thành viên trong cộng đồng bị chia rẽ, với một số người tin rằng các cuộc thảo luận về bản dạng giới nên được giảm thiểu trong giáo dục mầm non. Trong khi đó, những người khác ủng hộ giáo dục toàn diện, khẳng định rằng việc hiểu biết về sự đa dạng là điều quan trọng từ khi còn nhỏ. Học khu đã tuyên bố cam kết của mình vào việc tạo ra một môi trường chào đón cho tất cả các bản dạng, cho biết cuộc họp hội đồng sắp tới vào ngày 17 tháng 10 sẽ giải quyết các vấn đề gây tranh cãi hiện tại.

Các chiến lược hiệu quả để hỗ trợ tính bao gồm LGBTQ+ trong giáo dục

Trước những sự kiện gần đây liên quan đến các cuộc thảo luận trong Học khu Cupertino Union về chương trình giảng dạy bao gồm LGBTQ+, thật cần thiết để khám phá các cách thúc đẩy tính bao gồm và sự hiểu biết trong môi trường giáo dục. Dưới đây là một số **mẹo, mẹo sống và sự thật thú vị** mà có thể giúp giáo viên, phụ huynh và những người ủng hộ điều hướng chủ đề phức tạp này.

1. Khuyến khích Đối thoại Mở

Khuyến khích các cuộc trò chuyện mở về bản dạng và sự đa dạng trong lớp học có thể tạo thuận lợi cho sự hiểu biết giữa các học sinh. Tạo ra một không gian an toàn nơi trẻ em cảm thấy thoải mái khi thảo luận về cảm xúc và câu hỏi của chúng có thể dẫn đến việc tăng cường nhận thức về các vấn đề LGBTQ+.

2. Kết hợp Văn học Đa dạng

Sử dụng các cuốn sách có các nhân vật và câu chuyện đa dạng có thể là một cách hiệu quả để giới thiệu các khái niệm về bản dạng giới và biểu đạt. Những câu chuyện có các nhân vật LGBTQ+ có thể giúp làm bình thường hóa sự khác biệt và thúc đẩy sự đồng cảm giữa những độc giả trẻ tuổi.

3. Tổ chức Các hội thảo và Buổi đào tạo

Các trường học có thể hưởng lợi rất nhiều từ việc tổ chức các hội thảo cho giáo viên và nhân viên về các chủ đề LGBTQ+. Những buổi này có thể cung cấp cho giáo viên những công cụ cần thiết để xử lý các cuộc thảo luận nhạy cảm và tạo ra các chương trình giảng dạy bao gồm tôn vinh tất cả các bản dạng của học sinh.

4. Sử dụng Chương trình Giảng dạy Phù hợp với Độ tuổi

Việc đảm bảo rằng các tài liệu giáo dục phù hợp với độ tuổi là điều quan trọng. Các nhà phát triển chương trình học nên làm việc cùng với các nhà vận động LGBTQ+ để tạo ra kế hoạch bài học giới thiệu các khái niệm về giới tính và tình dục ở các giai đoạn phát triển phù hợp, giúp trẻ em hiểu sự đa dạng mà không làm cho chúng quá tải.

5. Tạo Các Nhóm Hỗ trợ

Thiết lập các nhóm hỗ trợ cho học sinh LGBTQ+ có thể tạo ra sự khác biệt lớn. Các nhóm này có thể cung cấp một nơi trú ẩn an toàn để chia sẻ những trải nghiệm, hình thành tình bạn và nhận được sự hỗ trợ từ những bạn bè hiểu biết về những thách thức mà họ đang đối mặt.

Sự thật thú vị: Theo một nghiên cứu của GLSEN (Mạng lưới Giáo dục Đồng tính, Bằng và Thẳng), học sinh báo cáo cảm thấy an toàn tại trường có nhiều khả năng tham gia và học tập tốt hơn.

6. Tham gia Cộng đồng Phụ huynh

Việc tham gia phụ huynh vào cuộc thảo luận về tính bao gồm và sự đa dạng là rất quan trọng. Các trường có thể tổ chức các buổi tối thông tin mà phụ huynh có thể tìm hiểu về các chủ đề LGBTQ+, đặt câu hỏi và nêu lên mối quan tâm của họ trong một môi trường xây dựng.

7. Cập nhật Thông tin về Nghiên cứu và Thực tiễn Tốt nhất

Giáo viên nên liên tục tự giáo dục mình về các nghiên cứu mới nhất liên quan đến giáo dục LGBTQ+. Theo dõi các tổ chức chuyên về sự đa dạng trong giáo dục, như Chiến dịch Nhân quyền, có thể cung cấp thông tin và tài nguyên quý giá.

Tài nguyên Hỗ trợ: Có rất nhiều tài nguyên dành cho các trường học muốn nâng cao nỗ lực bao gồm LGBTQ+. Để biết thêm thông tin, bạn có thể khám phá Chiến dịch Nhân quyềnGLSEN.

Cuối cùng, việc thúc đẩy tính bao gồm trong giáo dục không chỉ là một nghĩa vụ mà còn là một bước cần thiết để nuôi dưỡng sự hiểu biết và chấp nhận giữa thế hệ kế tiếp. Khi cộng đồng đang đối mặt với những cuộc thảo luận này, thật quan trọng để nhớ rằng mỗi trẻ em đều xứng đáng có một môi trường học tập an toàn và hỗ trợ.

Web Story